木子老师育儿教育开发数学思维这三个小游戏
2024-08-14 来源：罗兰资讯
大家都知道赌王的儿子何猷君吧，之前在最强大脑播出的时候，他频频登上微博热搜榜，但不是因为他的家世，而是他的高智商和强思维！
在《最强大脑》的“数字华容道”比赛中，他以21秒的战绩夺得冠军。
可见，何猷君拥有的不仅仅是令人羡慕的高智商，还有逻辑清晰的数学思维。
培养数学思维，需要从娃娃抓起。然而很多家长多于数学启蒙却存在不少误区。
数学启蒙不光是学会数数和加减，更重要的是让孩子了解与运用抽象数字后的现实意义。
而数学启蒙的最佳途径就是做游戏，不仅可以开发孩子大脑的潜力，有利于孩子思维技能的初阶发展，更能培养ta对数学的兴趣。
1.谁是不一样的？这个游戏适合2-5岁宝宝，通过锻炼宝宝的观察能力，进一步培养宝宝熟练“分类”概念。
在一堆相同的物品中，放置一个不同的物品。如一堆玩具中，放置一本书。家长请宝宝拿出里面不一样的那个东西。
当宝宝把东西拿出来后，引导宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。爸妈在此过程中要协助宝宝建立“异、同”的概念。
熟悉之后，家长可以提高游戏难度。如在一堆一元硬币中，放一个一角硬币，让宝宝能够区别细微的差别和相似之处。
2.比手长这个游戏适合3岁以下的宝宝。利用实际的测量及观察，可以帮助宝宝建立长短的概念，同时了解测量的意义。
家长先准备好两条不同颜色的长线，大人一种颜色，宝宝一种颜色。以长线分别量宝宝和爸妈的手臂长度，并将测量结果剪下来，利用剪下的线来比较谁的手臂较长。
再让宝宝拿着与自己手臂等长的线，比较家中的物品，如书或是桌子等，看看是自己的手长还是物品比较长。
3.报数游戏
这个游戏是国外很常见的数学思维游戏，可以说是一个10分钟的数学练习，适合3岁以上宝宝。能够锻炼孩子的反应能力和数字思维。
全家人起立，选出一个主持人，由主持人随便选个数字，如数字4。大家不可以把之前选定的数字大声说出来，在游戏过程中只要出现4，就要用“过”这个词来代替。
全家人从0开始数到100，大家要依次念出下一个数字。下一个说数字的人必须由主持人来指定，而不是按照顺序。这么一来，玩游戏的时候每个人都要专心注意下一个数字。
想让孩子的数学学习“开窍”吗？想让孩子拥有数学思维，掌握学习和生活，完胜最强大脑吗？不要偷懒，现在就引导孩子一起开发数学思维吧！