白老师育儿课堂父母说话孩子总不爱听只要你
2024-08-14 来源：罗兰资讯
大家好，我是白老师，今天给大家分享一下，在给小孩说话的时候，他总听不进去怎么办？
史蒂夫6岁，活泼好动。每当妈妈要他收拾好玩具,或关掉电视，或告诉他饭前要洗手时,他总是跟没听到一样。”战争” 就这样上演了:先是不听不做,接着是又哭又闹,最后则是哇哇大叫。今天下午三点半，妈妈要赶在银行四点关门之前去处理一些事务。
时间很紧，可是史蒂夫还在房间地板上玩积木呢。妈妈感到事情可能不太顺利。她走进史蒂夫的房间,催促道:”史蒂夫,把积木收起来,我们得出门了!"一会儿就好,妈妈!”妈妈见儿子答应了,就离开房间,穿好鞋子。过了两三分钟，她又回到了房间里,看见史蒂夫还在玩积木。她又催道:“乖!别玩啦，妈妈正赶时间呢!”“我还想把这个塔盖好嘛!"没等儿子应声，妈妈又离开了他的房间。
她拿上钱包、购物单，隔着房间冲儿子喊道: "史蒂夫,你弄好了没?”史蒂夫没有回应。妈妈继续收拾着出门要带的东西。她回自己的卧室拿了车钥匙,又喊道:”史蒂夫,听见妈妈的话没?"他仍没有任何动静。妈妈可真是耐不住性子了, 她最清楚这个了接下来他会反抗，尖叫、哭闹,或许还会使用”武力”。妈妈又在卧室里叫道:”史蒂夫,好了没?”“就好了!”妈妈再也压不住心中的怒火了。
她知道,如果不把积木收起来,他们前脚出门,狗狗后脚就会把积木弄得乱七八糟， 甚至可能啃积木。而如果她现在与史蒂夫展开“斗争”,又会误了去银行的事。想着想着,妈妈心里憋不住气了: "这孩子,怎么老是不听话?就知道惹我生气!”这回她猛地冲进房间，怒吼道: "没听见我说话吗?快点收拾你那些破玩意，马上!”“不,我才不要!"妈妈怒火冲天,忍不住想:“竟然连亲骨肉都不听我的话!如果我这样跟我爸妈顶嘴,我早就找个缝儿钻进去了!”已经三点四十五分了
妈妈觉得束手无策了,于是她恐吓道: "史蒂夫,你再玩的话，我就把它们统统扔进垃圾筒!我说到做到!快点收起来!”史蒂夫还在堆着积木。妈妈跑出去拿了件外套, 她一边穿外套,一边冲进了房间,看到史蒂夫还在玩,这下她气得脸都绿了,大尖叫:“真是见鬼了!没听见我说要把它们都扔出去吗?我说到做到!快点收起来!”“我才不管呢!”妈妈冲了过来,猛地拽住史蒂夫的手,把他从积木堆中拉出来。
史蒂夫手上来不及放下的积木呼呼地飞了出去,哐哐当当撒了- -地。史蒂夫哭了起来,开始大叫:”别管我!”“我讨厌你!”妈妈在他背上狠狠地掴了一巴掌,让他赶紧去穿衣服。史蒂夫坐在地上,边哭边朝妈妈扔积木。妈妈只好蹲下身子，自己拾起积木来，还嘟囔着:“真是气死人了，以后你小孩也这样对你，让你尝尝这滋味!"这是不是很熟悉?
那么，妈妈对待史蒂夫的方式有什么不对劲儿吗?史蒂夫为什么不听妈妈的话呢?有什么“妙招”能让史蒂夫更听话呢?简简单单的三个问题其实牵扯了很多因素,包括史蒂夫的基本性格、行为习惯,以及妈妈的行为方式。
很多大人都想当然地认为,长幼有序,所以小孩就应当乖乖遵守定的规矩, 必须按照要求去做。然而, 小孩可不吃这一套。甚至可以说,正是因为大人有这种心理,小孩才更不听话、更喜欢对着干。上面的例子不就是个明证吗?妈妈越责问,就越抵触，反抗也就越激烈。所以,要想让小孩遵守规矩,应该给小孩更明确的理由,而绝非“我是家长，我说了 算”式的命令。
小孩每次跟你对着干,都是有原因的。但仅仅明白这些原因，还远远改变不了小孩的行为,你需要有一套完整、有效的策略。当然,你也应该学着控制自己的情绪，保持冷静。 这样,你才能更有效、更成功,才会轻松、彻底地解决矛盾，小孩才会服服帖帖、遵守规矩。
在学习书中的技巧之前，你得清楚自己想从中学到些什么、想解决什么问题。不过你得知道:世界上并不存在上犟小孩瞬间变成乖小孩的”特效药”一让小孩变得懂事不是梦 ,但需要你的努力与投入。还有,你千万不能对本书持以观望的态度， 不要有"我先试试看吧，看看管不管用再说”的想法,如果这样的话,那非常可惜,你将会收效甚微。
书中的方法行之有效,并经过数年的研究与临床实践得以证实。所以,你必须对书中的方法有足够的信心,去切实改变自己的方式，并持之以恒,才能见到效果。在实施书中的方法时,如果你有任何一丝犹豫，都会被小孩察觉,从而影响方法的有效性。本书将整个过程划分成简单易行的步骤,每条法则只要一两周就能被你熟练运用。只要你肯花时间、心思，小孩一 定会有令你惊喜的进步。
如果你觉得小孩总是把你的话当耳旁风, 那你就需要更有力的解决方法, 即本书的方案。这个新方案完成之时,我就开展了一系列的研究以验证其效果。该访案是以大量的实践和科学数据作后盾,它的每一条法则都已得以验证,其研究结果可在专业文献中查询。实验表明,书中的每一条法则都能 使小孩的问题行为发生率降低25%~ 65%。如果你综合运用多条法则,那小孩的行为将会有更大进步。
书中介绍的法则,它们彼此独立却又相互联系,每一条法则都是针对小孩经常表现出的某种特定的问题。这法则需要你逐步掌握，在进行下一条法则之前,你必须已对前一条法则应用自如。我的建议是,你每一两周只需尝试一条法则。这样，你和小孩才能有足够的时间适应这条法则。
好啦，今天的分享就到这里了，如果你家小孩也总是有各种各样的小习惯，不妨试一试我们接下来的方法吧！继续关注，我们明天继续！